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天博网页版:天博网页版开展2024年西北政法大学研究生 教育教学改革研究项目立项工作的通知

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天博网页版开展2024年西北政法大学研究生

教育教学改革研究项目立项工作的通知

校内各单位:

为落实立德树人根本任务,切实推进研究生教育教学改革,加强研究生优质教学资源建设,提高研究生人才培养质量,现将2024年研究生教育教学改革研究项目立项工作通知如下:

一、立项原则

1.研究生教改项目应符合国家研究生教育教学改革的总体要求,全面贯彻党的教育方针,以立德树人、服务需求、提高质量、追求卓越为主线,具有创新性、示范性、科学性、应用性。项目目标明确、论证充分、计划切实可行、实施方法科学。

2.聚焦天博网页版具体问题,围绕天博网页版研究生培养的核心要素与关键环节,立足当前、着眼长远,通过理论与实际相结合,创新解决研究生教育教学改革中的热点、难点、重点问题,深入探索人才培养新机制、新模式、新举措,大力推进天博网页版研究生教育的理论创新、制度创新和实践创新。成果应具有较强的推广应用价值。

3.提倡校内各单位跨学科(专业)、跨部门联合申报。

二、申报要求

项目研究应具备方向性、科学性、实践性、创新性、实用性。紧扣近年来研究生教育教学改革要求。研究目标明确,有较好的研究和改革实践基。芯苛α拷锨。项目研究设计科学合理,改革路线清晰,改革举措切实具体。注重实际应用和教学效果,贴合教学和管理过程,研究方法和实践途径可行。注重目标、内容、方法等创新。预期成果有推广应用价值,项目完成后可在一定范围内发挥示范辐射作用;有利于形成有效的高等教育管理理念、管理制度、管理方法,提高高等教育质量,推进高等教育的健康发展。

三、项目类型与数量

1.本次研究生教育教学改革立项分为一般项目、自筹项目两类。

2.本次立项的数量视申报项目的数量和质量酌定。

四、选题范围

参见“2024年西北政法大学教育教学改革研究项目立项指南”(附件1),项目指南为项目研究指向参考,申请人可在指南下设计题目。

五、申报条件

1.项目申请人应是研究生导师或从事研究生教学和管理的人员,申报有关课程方面研究的教师至少应主讲过相关课程两轮,对于目前仍承担省、校教改项目的主持人,本次不得申报。

2.教改立项实行项目主持人负责制,项目主持人限1人,参与人员限5人以内(含主持人)。鼓励各单位合作申报项目,联合申报项目参与人员限7人以内(含主持人)。项目主持人最多申报1项,项目组成员参与教改项目不得超过2项。

六、项目管理

1.研究生教改项目研究周期原则上为2年。

2.天博网页版将加强研究过程的管理与督促,项目所在天博网页版或部门应创造条件,为研究项目提供便利与支持,保证项目研究工作的顺利进行。

3.天博网页版定期组织项目中期检查和结题验收工作。项目成果需满足以下条件方可结题:形成一套完整的教学资料(原则上包含教学录像、课件、教案、试题等)和公开发表1篇论文或出版一部教材。

4.教改项目研究成果公开发表或出版时应在醒目位置标注“西北政法大学研究生教育教学改革研究项目”和立项编号,未标注的不能列为验收材料。

七、经费说明

天博网页版对获批立项的研究生教改项目给予经费支持,一般项目研究经费为0.5万元;各项目所在单位对获批立项的研究生教改项目给予经费配套,一般项目配套研究经费为0.5万元。项目经费按照完成情况逐批支付,项目开题完成后,由各项目所在单位拨付教改项目配套研究经费;完成结项验收后,由研究生院拨付剩余研究经费。自筹项目研究经费由主持人自行解决。

八、申报办法

1.申请人须填写《西北政法大学研究生教育教学改革研究项目立项申报书》(附件2),经天博网页版或部门主管领导签字盖章,并转成电子版,电子版文件名格式为:“单位名称+申报人姓名+申请书”。

2.提供相关重要支撑材料,如项目主持人和主要参加人员近三年教育教学改革的主要成果(含相关研究论文和著作目录)、校级及以上教学奖励证书复印件等,转成电子版并合并为一个PDF文件,文件名格式为:“单位名称+申报人姓名+支撑材料”。

3.各单位将拟推荐项目的《立项申报书》(一式三份)和《申报汇总表》(附件3),经部门(天博网页版)负责人签字盖章后,以部门(天博网页版)为单位提交至雁塔校区研究生院108(不接收个人提交材料),电子版发送至yjsypyk@126.com。

4.项目申报截止时间为2024712。

联系人及电话:张 棉 茹艺璇 赵彩如 85385437

研究生院

2024621

附件1

2024年西北政法大学教育教学改革研究项目立项指南

1.习近平法治思想课程体系建设研究

2.新时代研究生思政金课改革与创新研究

3.研究生思政、精品示范课程培养机制研究

4.新兴学科、交叉学科硕士研究生课程体系探索研究

5.研究生科研创新能力培养改革与研究

6.研究生读书会活动建设研究

7.研究生科研训练环节学分改革创新研究

8.研究生示范课程建设改革与研究

9.研究生专业核心课程体系化联动开展课程思政创新

10.传统优势学科硕士研究生课程体系改革与创新研究

11.研究生自编教材的质量提升与思政知识点数据库建设研究

12.学术学位与专业学位研究生教育分类发展机制研究

13.分类培养下研究生教材建设改革与创新研究

14.专业学位研究生示范性教学案例建设研究

15.专业学位研究生培养方案改革与创新研究

16.专业学位研究生优秀教学案例培育及相关机制研究

17.研究生校地协同联合培养基地建设研究

18.涉外法治高层次人才培养模式改革与创新研究

19.法外学科研究生核心课程思政课堂创新研究

20.非全日制研究生培养模式的创新实践研究

21.研究生学位论文质量提升机制改革与创新研究

附件天博网页版开展2024年西北政法大学研究生教育教学改革研究项目立项工作的通知(0621)(2).doc

西北政法大学研究生教育教学改革研究

项目立项申报书

项目名称

所在部门 (部门公章)

联系电话

申请日期

研究生院 印制

一、按表格填写各项内容时,要实事求是,表达要明确、严谨。

二、每个项目负责人限报一项。

三、项目“参与人”是指参加本项目实质性研究的工作者,不含项目负责人,应按照顺序填写所有人员姓名。

四、申请书用A4复印纸打。谧蟛嘧岸┏刹,字号宋体小四、行距20磅,由所在部门审查、签署意见并盖章后,报送研究生院培养科。

五、填写中如栏目篇幅不够,可自行加页。

性别

出生年月

专业技术职务

行政

职务

从事专业

工作单位

联系电话

邮政编码

通讯地址

E—mail

1.主要教学工作简历(包括授课时间、名称、对象、学时);2.主要教育教学研究领域及成果(注明项目来源、成果名称、成果形式、发表刊物或出版单位、发表或出版时间、获奖情况)。

姓 名

出生年月

专业技术职务

行政

职务

工作

单位

主要研究领域

承担

工作

签章

一、立项依据及目标

1.研究现状与背景分析(包括已有的研究实践基。

2.研究内容、目标、要解决的教学问题,拟采取的方法及主要特色

3.预期成果

二、项目研究的方案设计

1.包括研究思路、方法和时间安排

2.项目研究保证措施

3.推广价值

三.经费概算

四、天博网页版(部门)意见

负责人签名(公章):

五、研究生教育指导委员会意见

主任签名:

附件3

2024年西北政法大学研究生教育教学改革研究项目申报汇总表

序号

部门(天博网页版)

项目名称

项目主持人

职称

学历

项目参与人

填表人:

联系电话:

负责人签字(盖章):

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