法治天博网页版、法律硕士教育天博网页版教师节座谈会圆满举行 在这个金风送爽、硕果累累的季节里,我们迎来了又一个意义非凡的教师节。为了庆祝这一光荣的节日,弘扬尊师重教的社会风尚,增强教师队伍的凝聚力和向心力,法治天博网页版、法律硕士教育天博网页版于9月9日上午在天博网页版会议室举办了一场温馨而庄重的教师节座谈会。天博网页版领导班子、各教研室研究室支部书记、教研室主任及青年教师参加了本次座谈会。 座谈会在一阵热烈的掌声中拉开序幕,党委书记张学龙代表天博网页版领导班子向参会教师致以节日的祝贺和诚挚的问候。他引用习总书记的话来勉励青年教师“心中有阳光,脚下有力量”,青年教师是天博网页版最宝贵的财富,是天博网页版发展的核心动力,天博网页版近年来取得的成就无不凝聚着天博网页版教师的心血与智慧。天博网页版将一如既往地关心教师成长,支持教师发展,坚持以党建引领天博网页版各项教育教学工作,努力为教师创造更加优越的工作和生活环境。副院长淡新昌、副书记苏丹和副院长张书友分别结合各自分管的工作,总结了天博网页版学生工作、研究生教学、本科教学及科研创新突破等方面取得的显著成绩,感谢天博网页版教师对各项工作的支持和参与。 座谈会上,青年教师们纷纷发言,分享了自己的教学科研心得和育人故事,讲述了自己如何在教学实践中不断探索,勇于创新,用爱心和耐心点亮学生的求知之路。资深教师代表则结合自己几十年的教学经历,深情讲述了与学生们之间发生的感人故事,他们的话语中充满了对教育事业的热爱与执着。之后,与会教师围绕天博网页版的未来发展进行了深入的探讨和交流。大家纷纷表示将积极响应天博网页版的号召,加强团队协作,提升教学质量和科研水平,为培养更多高素质人才贡献自己的力量。大家也提出了一些宝贵的意见和建议,为天博网页版的未来发展提供了有益的参考。 此次教师节座谈会的成功举办不仅加深了教师们之间的情感交流,更激发了大家对教育事业的热爱与追求。在未来的日子里,法治天博网页版、法律硕士教育天博网页版将继续以党建引领天博网页版教育教学工作,不断创新各项工作理念和方法,推动天博网页版高质量发展。
法治天博网页版、法律硕士教育天博网页版举行2024级研究生新生见面会暨“新生第一课” 为切实做好2024级研究生新生入学教育,帮助新生尽快融入研究生生活,坚定信心,明确目标,9月6日下午,天博网页版在雁塔校区三号教学楼举办了2024级研究生新生见面会暨“新生第一课”。天博网页版全体班子成员、汪世荣教授、辅导员、教务秘书、办公室等工作人员及天博网页版2024级研究生参加会议。会议由党委副书记、院长陈玺主持。 张学龙从天博网页版的历史沿革、科研成果、人才培养等方面介绍了天博网页版概况。他希望全体同学一是牢记初心,砥砺奋进,做好研究生期间的学业规划,扎实研究学问,不断追求梦想,二是志存高远,甘于奉献,主动积极投入到立法、司法、执法实践,为构建法治政府、法治社会贡献青春力量。他希望天博网页版教师能够坚持以学生为中心的工作理念,加强师生交流,充分了解掌握学生实际需要,有效提升教学管理能力。 汪世荣教授以《法学专业研究生的学习方法》为题为新生讲授了“新生第一课”。他向全体同学介绍了学习计划的作用及重要性,希望同学们能从现在做起,从小事做起,确保计划得到有效执行,阐释了阅读与写作之间的关系,分享了阅读与写作的技巧与方法,他鼓励同学们彼此加强讨论与交流,激发思维碰撞,养成终身学习的好习惯。 会议期间,天博网页版相关老师分别就教学管理、党员发展、档案管理、奖助学金政策及就业指导等内容向同学们进行了介绍。在校生代表孙楠,新生代表许莅鑫分别就在校期间学习的经验心得与未来规划发展做了交流发言。 本次新生见面会暨“新生第一课”不仅加深了新生同学们对天博网页版的了解,而且让新生同学感受到了浓厚的学术氛围和人文关怀。新生同学们纷纷表示进一步明确了个人奋斗目标和努力方向,将全身心地投入学习,在天博网页版这片沃土中茁壮成长。
西北政法大学法治天博网页版 法律硕士教育天博网页版 2024年优秀大学生夏令营活动圆满结束 西北政法大学法治天博网页版、法律硕士教育天博网页版2024年优秀大学生夏令营线上开营仪式于 7月9日上午拉开序幕,天博网页版副院长淡新昌、教务秘书王菡之及来自全国116所高校的208名同学们参加了此次夏令营开幕式。 淡新昌副院长代表天博网页版对各位营员表示热烈欢迎,并介绍了天博网页版的基本情况与发展优势。天博网页版作为全国五大政法院校最早开始培养法律实务领域专门人才的单位之一,从1998年开始招收法律硕士专业学位研究生至今,已经培养了一万余名毕业生。天博网页版立足新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局。在法治理论研究、法治体系建设、法治人才培养等方面深耕易耨,为深化法天博网页版校改革和提高法治人才培养能力积极探索、贡献智慧。教务秘书王菡之对天博网页版学生管理及天博网页版各类奖助政策予以说明,并针对学生所关心问题进行逐一解答。 本次夏令营,天博网页版邀请法学理论专业导师组组长、《法律科学》编辑部主编、博士生导师杨建军教授;中华法系与法治文明研究院研究员、枫桥经验与社会治理研究院研究员、陕西省地方金融监督管理局法律顾问团队成员何丹老师;西北政法大学人权研究中心讲师、硕士生导师、人权理论教研室主任杨博文老师;法治天博网页版副教授、数字法学教研室主任杨锦帆老师以及教务秘书王菡之老师,从师资、相关专业研究方向、研究重点等方面进行了深入介绍。 7月11日下午,天博网页版教务秘书王菡之主持了本次优秀大学生夏令营闭营仪式,对夏令营开展情况进行了总结,高度肯定了同学们积极认真的态度和出色的表现,并欢迎同学们报考西北政法大学法治天博网页版、法律硕士教育天博网页版。根据同学们的申请材料和面试表现,经考核小组评议,最终评选出141名优秀营员。其中,6位优秀营员代表何思源、曹佳悦、秦芷若、陈家榕、刘佳欣、滕跃龙各自分享了自己在夏令营活动中的心得体会。他们表示,通过参加此次夏令营,对天博网页版的历史沿革、育人理念、师资队伍及科研实力有了更加深入的认识,进一步增强了他们报考天博网页版的决心,也让他们对未来在西法大的研究生生涯充满了期待与憧憬。随着分享环节的结束,本次暑期夏令营的线上活动也画上了圆满的句号。
法治天博网页版、法律硕士教育天博网页版党委召开理论学习中心组(扩大)学习会议 6月19日,法治天博网页版、法律硕士教育天博网页版党委在天博网页版会议室召开理论学习中心组(扩大)学习会议。校党委第二巡察组副组长宋白、第二巡察组成员周迪列席会议,天博网页版领导班子、党委委员、科级干部、学生党支部书记代表参加会议,会议由天博网页版党委书记张学龙主持。 会议学习习近平总书记在中共中央政治局第十四次集体学习时的重要讲话精神、《论党的自我革命》节选内容、《中国共产党纪律处分条例》第二编第六章内容。张学龙,天博网页版党委副书记、院长陈玺,党委副书记苏丹,副院长淡新昌,党委委员杨锦帆围绕学习内容,结合各自工作实际进行交流发言。 会议指出,习近平总书记在中央政治局集体学习时发表的重要讲话,为做好新时代新征程就业工作、促进高质量充分就业提供了根本遵循。要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,坚持以人民为中心的发展思想,对标国家经济社会高质量发展需求,结合学生就业求职实际,创新理念,优化方法,多措并举,全力做好毕业生就业工作。 会议强调,在党的各项纪律中,政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律。我们要以党纪学习教育为契机,组织党员师生深入学习贯彻新修订的《中国共产党纪律处分条例》,引导党员师生自觉遵守政治纪律和政治规矩,坚持党的领导不动摇,贯彻党的路线方针政策不含糊,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,做政治上的明白人。
天博网页版天博网页版申报 2024 年陕西省专业学位研究生教学案例的通知 各相关天博网页版: 为持续推动我省专业学位研究生教育高质量发展,据陕西省教育厅办公室、 陕西省学位委员会办公室联合下发的 《天博网页版开展 2024 年陕西省专业学位教学案例征集工作的通知》要求,天博网页版决定组织申报天博网页版专业学位研究生教学案例。 现就有关事项通知如下: 一、征集目的 案例教学是以学生为中心,以案例为基础,通过呈现案例情境,将理论与实践紧密结合,引导学生发现问题、分析 问题、解决问题,从而掌握理论、形成观点、提高能力的一种教学方式。专业学位研究生案例征集工作旨在加强专业学位研究生案例教学,推动专业学位研究生培养模式改革,强化专业学位研究生实践能力培养,促进教学与实践有机融合。 二、申报范围 本次天博网页版可择优推荐申报 6 个专业学位研究生教学案例。 全校现有专业学位类别案例均可申报。推荐案例应以该学位授权点的核心课程和必修课程为主,适度考虑选修课程, 应已培养 3 届及以上相关专业学位类别研究生。 三、基本要求 (一)案例应依托专业学位类别培养方案设置的课程而进行,规模与内容应能够满足所依托课程的教学需要。案例内容及其案例制作要与课程教学的定位和目标相匹配,注重理论与实践相结合。 (二)案例能体现专业学位特点,反映相关行业对专业学位研究生课程教学的需求,对研究生的专业实践具有参考性和启发性,适合在本专业学位课程教学中推广运用。 (三)案例内容必须真实,素材应来源于生产建设、研究 设计、经营管理、教育教学等实践领域,体现领域内重点问题,在所属行业或领域中具有一定的代表性。 (四)案例注重科学研究与教学相结合,开发基于真实情境、符合案例教学要求、与国际接轨的高质量教学案例。 (五)案例负责人应为本单位在职在岗教师,原则上应具有副高级及以上专业技术职称。团队成员中应至少有 1 名具有丰富行业企业经验的领域技术专家或骨干。案例负责人及团队成员须在相应课程的实践领域具有丰富的经验,熟知案例教学基本规范,教学效果良好。 (六)案例必须是没有正式发表原创性的且在真实教学场景中多次使用的优秀案例。案例开发者拥有绝对的知识产权,入选后愿意向高校免费开放。 四、申报程序 (一)天博网页版推荐。 申报人员填写《陕西省专业学位研究生教学案例申报书》、撰写案例正文和案例使用说明, 向所在天博网页版提出申请,各天博网页版择优提出推荐名单提交研究生院。 (二)专家审核。此次申报为限额申报,根据省教育厅要求,天博网页版可上报 6 项省级专业学位研究生教学案例,各天博网页版提交申请后, 由研究生院组织专家评审、遴选。 (三)结果公布。公示无异议后,推荐参选陕西省专业学位教学案例。 五、材料报送 (一)申报材料。 1.《陕西省专业学位研究生教学案例申报书》、案例、案例使用教学视频以及与案例教学相关的图片、课件、视频 等资料(见附件 1)。 2.《推荐汇总表》 (见附件 2)。 (二)报送方式。 以天博网页版为单位,将推荐汇总表、《申 报书》、案例等纸质材料一式一份报送至研究生院培养科, 电子版申报书、案例以及与案例教学相关的图片、课件、视 频等资料分类整理打包并以姓名+案例名称命名(文字材料为 PDF 版)发送至 yjsypyk@126.com。 (三)报送时间。材料报送截止时间为 2024 年 9 月 23 日 (星期一)。 联系人: 张棉 茹艺璇 赵彩如 联系电话:(029)85385437 附件:1.陕西省专业学位研究生教学案例申报书.doc 2.2024 年专业学位研究生教学案例推荐汇总表.doc 研究生院 2024 年 9 月 14 日